Así que me puse a buscar información del tema, ¿como saber si nuestros hijos son acosados o acosadores?
Hay varios puntos de importancia:
EL ACOSADOR
El acosador suele tener una relación familiar poco afectiva.
Puede estar sufriendo algún tipo de humillación.
Puede vivir bajo alguna presión.
Se siente superior.
Quiere que los demás actúen a su antojo.
Le gusta sentirse poderoso.
Le gusta provocar.
Suele ser agresivo en la solución de problemas.
No tiene empatía.
Suele tener a alguien que le ayude.
Disfruta viendo sufrir al acosado.
EL ACOSADO
Suele ser poco sociable.
Suele ser tímido.
Es sensible.
No sabe reaccionar ante la situación y las agresiones.
Es sumiso.
Se siente inferior.
Siente impotencia.
Sufre con lo que está ocurriendo.
En definitiva, es débil.
¿Que tipos de acoso hay?
Psicológico, cuando existe provocación, insultos, amenazas, aislamiento,
ofensas…
Físico, cuando se golpea, se empuja… en definitiva cuando hay una agresión
física.
¿Que podemos hacer los padres si nuestro hijo es acosado?
Investigar todo lo que está ocurriendo. Preguntar al niño y escuchar todo lo que
quiera decir.
Ayudar al niño. La principal ayuda la va a encontrar en la familia.
Ponerse en contacto con el tutor y con la dirección del centro para informarles
sobre lo que ocurre, y pedir su cooperación y colaboración.
Buscar todos juntos las posibles alternativas y soluciones para acabar con el
problema.
No incitar al niño a que sea agresivo con el acosador o tome venganza por su
cuenta.
Si la ansiedad, angustia o miedo que presenta el niño es muy grande se le
puede buscar ayuda por parte de un profesional.
No demostrar delante del niño una excesiva preocupación.
¿Y si el niño es el acosador?
Aceptar la situación y no ignorarla.
Estudiar dónde puede estar el origen del problema y ver si incluso puede partir
de la propia casa.
No usar la violencia con el niño.
Hablar y dialogar con el niño sobre el asunto.
Hacerle ver que lo hace mal.
Hablar con el tutor y con la dirección del centro, pedirles ayuda, escuchar todo
lo que tengan que decir y colaborar con ellos.
Buscar entre todos la posible solución.
Establecer normas que prohíban el acoso.
Enseñarle valores de cooperación, colaboración, solidaridad…
Consecuencias del acoso:
LAS VICTIMAS:
Pueden sufrir lesiones físicas, miedo y ansiedad. Pueden aparecer cuadros depresivos, trastorno de estrés postraumático y síntomas físicos. Su rendimiento escolar decae debido a que pueden faltar a la escuela o llegar tarde, y a los problemas para concentrarse en los estudios o la baja autoestima provocada por el acoso constante. Las víctimas de acoso pueden rechazar participar en actividades que implican a otros niños; pueden no hacer ninguna actividad social y comenzar a perder amistades. Suelen estar siempre ansiosos y deprimidos. El estrés al que se ven sometidos también afecta a su cuerpo, dando lugar a dolores de estómago, dolores de cabeza, negarse a comer, orinarse en la cama o problemas de sueño.
LOS ACOSADORES
Tienen también probabilidades de tener problemas sociales que van a peor con el tiempo y pueden perdurar en la edad adulta. Por ejemplo, los estudios muestran que los adultos que han acosado a alguien durante su niñez tenían más probabilidades de tener antecedentes penales.
No hay que olvidarse que hay un grupo que de manera indirecta se ve involucrado.
Los testigos.
Los niños que simplemente observan este comportamiento también pueden verse afectados. Después de observar un incidente de este tipo, pueden sentir malestar emocional y pensar que la escuela no es un lugar seguro.
Pero para evitar el acoso debe haber una cooperación entra la familia y el colegio.
